《心理健康与职业生涯—第四章和谐交往快乐生活—第二节尊敬老师，建立良好师生关系》课堂教学设计

心理健康与职业生涯

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发布日期：2023-10-31

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适用课程(1)

心理健康与职业生涯

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课程名称	心理健康与职业生涯		授课对象	全专业
授课内容	心理健康与职业生涯		课时	1.00
课程类型	√A.思想政治理论课；B.通识课；C.专业课；D.实践课；
教学目标	1.了解亲子冲突；了解师生矛盾；了解同学交往障碍；了解校园暴力和不良诱惑。 2.理解亲情、师生情、同学情对个人成长的意义；理解抵制校园暴力和各种不良诱惑的重要性。 3.掌握正确的人际交往方式；养成健康的生活方式和行为方式。
课程思政	融入知识点	教学重点：通过学习，理解各种感情对自己成长的意义，抵制不良诱惑。教学难点：如何正确的进行人际交往，养成良好的生活方式和行为方式。
	融入方式	讲授法、问答法、讨论法
	思政元素	健康行为方式人际交往学生观素质修养健康生活方式正确认识
	思政资源	课件：《心理健康与职业生涯—和谐交往快乐生活》
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
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