《心理健康与职业生涯—第二章认识自我健康成长—第三节健康心理，驱散烦恼》课堂教学设计

心理健康与职业生涯

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发布日期：2023-10-30

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适用课程(1)

心理健康与职业生涯

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课程名称	心理健康与职业生涯		授课对象	全专业
授课内容	心理健康与职业生涯		课时	1.00
课程类型	√A.思想政治理论课；B.通识课；C.专业课；D.实践课；
教学目标	1.了解常见的挫折类型；了解青春期前后的生理与心理差异；了解中职生常见的不良情绪及成因。2.掌握自我认知的方法。3.能够根据自己的特点进行职业规划；增强抗挫折能力，树立正确的价值观；学会调适心理困惑，培养健康的性心理，形成自觉管理情绪的意识。
课程思政	融入知识点	教学重点：能有清楚的自我认知，增强抗挫折能力教学难点： 1.能根据自己特点进行职业规划 2.有良好的情绪管理
	融入方式	讲授法、问答法、讨论法
	思政元素	尊重他人道德意识情绪管理职业规划健康观念法律意识沟通能力人际交往能力抗挫折能力价值观意志品格健康人格良好生活习惯
思政资源
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教学引入
教学展开
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