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护理学专业:《内科护理学—第四章第七节 肝硬化病人的护理》课程思政课堂教学设计
内科护理学
教学设计

护理学专业:《内科护理学—第四章第七节 肝硬化病人的护理》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-10-16

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适用专业(1)

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适用课程(1)

  • 内科护理学
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版权说明及权利通知
课程名称

内科护理学

授课对象

护理学专业

授课内容

肝硬化病人的护理

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


1.了解肝硬化的病因及病理生理;


2.熟悉肝硬化的概念、临床表现特点、并发症的观察要点、护理评估的内容和健康教育内容;


3.掌握肝硬化患者的一般护理内容、方法和上消化道出血患者的护理内容、方法。


能力目标:


1.能评估肝硬化患者病情,完成护理评估记录


2.能及早发现肝性脑病等肝硬化的并发症并配合采取抢救措施


3.能完成肝硬化上消化道出血患者双气囊三腔管治疗的相关护理


4.能对肝硬化患者及其家属进行饮食、活动与休息等健康指导


思政目标:


培养仁爱之心和奉献的精神。

课程思政 融入知识点

教学重点


1.肝硬化患者肝功能失代偿期的身体状况;


2.常见并发症;肝硬化患者的主要护理问题;


3.常用利尿药物及用药护理;健康指导。


教学难点


腹水形成的影响因素;侧支循环形成的临床意义。

融入方式

教学方法


讲授法 讨论法 案例法 以问题为中心教学法

思政元素 专业知识 奉献精神 仁爱之心
思政资源 南丁格尔奖章获得者—李桂美
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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