发布日期：2023-04-26
false高职(1):
| 课程名称 |
中外雕塑史 |
授课对象 |
雕塑设计专业 |
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| 授课内容 | 中外雕塑史—〈妙相庄严——古代宗教雕塑〉 |
课时 |
0.50 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1、了解中国古代宗教雕塑的代表性作品及艺术成就，包括石窟寺雕塑和寺观雕塑。 2、认识宗教雕塑的丰富内容和艺术表现上可以继承的价值。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 在新课程标准探究性、实践性、体验性等原则指导 下，这节课通过对雕塑的图片展示和视频解说，激发学对宗教雕塑的浓厚兴趣；通过多媒体的播放，让学生对宗教雕塑的鉴赏能力有一定提高。通过视频学习，了解中国古代宗教雕塑，看教材学、分组讨论，探究实践等多元学习方式的运用。 |
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| 融入方式 | 媒体播放、视频讲解。 |
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| 思政元素 | 价值感 艺术价值 激发学习兴趣 热爱传统文化 鉴赏能力 代表性 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
