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大数据与会计专业:《会计学原理—借贷记账法》课程思政课堂教学设计
会计学原理
教学设计

大数据与会计专业:《会计学原理—借贷记账法》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2024-02-22

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版权说明及权利通知
课程名称

会计学原理

授课对象

大数据与会计专业

授课内容

会计学原理

课时

0.50

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.借贷记账法的含义;


2.借贷记账法的符号;


3.借贷记账法下的账户结构;


4.借贷记账法下的记账规则。


思政目标:


1.培养学生树立正确的价值观,学会用辩证的思维去思考问题;


2.强化学生坚持准则的意识,学会用专业的方法解决生活中的经济问题。

课程思政 融入知识点

教学重点和难点


重点:


1.借贷记账法下的账户结构


2.借贷记账法下的记账规


难点:


借贷记账法下的账户结构

融入方式

本课时讲授借贷记账法,重点讲授借贷记账法下的账户结构和记账规则。将生活案例植入课程内容,引导学生热爱专业,热爱会计工作,要勤于思考,勤于钻研,做生活中的会计人。在分析账户结构和记账规则案例时,引导学生用辩证的思维去思考各账户之间的关系,经济业务对账户的影响,学会举一反三,理解记忆,提高学习能力,引导学生坚持准则,学会用专业的方法解决生活中的经济问题。

思政元素 诚实守信 热爱专业 坚持准则 举一反三 专业知识 勤于思考 学习能力 职业道德 解决问题 辩证思维 价值观 职业能力 勇于钻研 不做假账
思政资源 轻松秒懂会计
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