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大数据与会计专业:《会计学原理—销售过程的业务核算》课程思政课堂教学设计
会计学原理
教学设计

大数据与会计专业:《会计学原理—销售过程的业务核算》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2024-02-22

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适用专业(1)

    高职(1):

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适用课程(1)

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版权说明及权利通知
课程名称

会计学原理

授课对象

大数据与会计专业

授课内容

会计学原理—销售过程的业务核算

课时

0.50

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.理解销售货款的结算业务;


2.掌握销售收入的确认业务;


3.掌握销售成本的结转业务;


4.掌握计算、缴纳税金业务。


思政目标


1.养成良好的学习习惯,合理安排自己的时间,提高自主学习能力。 2.具备敬畏法律的意识,养成诚实守信、不做假账的职业品格。

课程思政 融入知识点

教学重点和难点


重点:


1.销售收入的确认


2.销售成本的结转


难点:


销售收入的确认

融入方式

本课时以销售业务的核算为主要内容,理论与实践结合非常紧密,以销售洗车的案例为背景,引导学生要珍惜时间,好好学习,提高自主学习、自主管理的能力;在业务核算过程中融入企业会计准则要求,通过案例分析,课后能力拓展,加强学生的会计职业道德教育和职业品格修养,养成良好的会计核算处理习惯,具备敬畏法律的意识,提高职业风险防范,坚持准则,诚实守信,廉洁自律,不做假账。

思政元素 防范意识 诚实守信 坚持准则 专业能力 职业道德 廉洁自律 职业品格 自主学习能力 敬畏法律  不做假账
思政资源 证监会:已向瑞幸财务造假涉案人送达行政处罚告知书 调查发现——瑞幸咖啡大规模虚构交易 虚增收入 虚假宣传
思政案例
教学实施
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教学展开
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目标达成检测
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