发布日期：2022-12-26
false高职(1):
本科(1):
| 课程名称 |
卫生法规与监督 |
授课对象 |
预防医学专业 |
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| 授课内容 | 卫生法规与监督—第十三章国境卫生检疫法律制度与监督 |
课时 |
36.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 专业知识教学目标 通过课堂内容讲解，使学生掌握国境卫生检疫法律制度与监督的重要知识点，引导学生树立法制意识，做到从法制角度做好出入境检验与检疫工作，为国家把好关。 课程思政教学目标 通过课程思政，引导学生要树立法制意识，做到从法制角度做好出入境检验与检疫工作，为国家把好关，同时充分认识国家在出入境检验与检疫工作作出的巨大努力和显著成绩。贯彻落实“抓质量、保安全、促发展、强质检”十二字方针。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 通过课堂内容讲解，使学生掌握国境卫生检疫法律制度与监督的重要知识点，引导学生树立法制意识，做到从法制角度做好出入境检验与检疫工作，为国家把好关。 |
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| 融入方式 | 案例式教学、对分课堂。 |
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| 思政元素 | 爱岗敬业 诚实守信 开拓创新 遵纪守法 无私奉献 法制意识 爱国主义 职业精神 社会主义核心价值观 职业规范 爱国 敬业 诚信 中华优秀传统文化 平等 法治 和谐 文明 时代精神 改革创新 自由 民主 富强 公正 民族精神 职业责任感 行为习惯 传承中华文脉 不断追求 职业品格 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同 把小我融入大我 思想精华 时代价值 公道办事 充满中国味 饱含中国情 富有中国心 友善 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
