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康复治疗专业:《假肢与矫形器—上肢假肢》课程思政课堂教学设计
假肢与矫形器
教学设计

康复治疗专业:《假肢与矫形器—上肢假肢》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2022-10-19

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适用专业(2)

    高职(1):

  • 康复治疗技术
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    本科(1):

  • 康复治疗学
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适用课程(1)

  • 假肢与矫形器
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版权说明及权利通知
课程名称

假肢与矫形器

授课对象

四年制康复治疗专业

授课内容

上肢假肢

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

课程思政教学目标:


关爱残疾人,更要尊重残疾人, 共筑和谐社会,热爱祖国。

思政元素:


友善:关爱健康,团结互助。


爱国:热爱祖国。

课程思政 融入知识点

掌握:截肢后的残肢处理,上下肢假肢的主要结构与选配要点。


熟悉:假肢装配流程,上下肢假肢的康复训练及临床适配性检查。


了解:假肢的主要制作材料,截肢手术要点,上下肢假肢的代偿能力评定。

融入方式

讲授法、启发法、谈论法,问答法,演示操作、小组实操、以案例讨论、视频教学、分组讨论、线上线下混合等方法和手段。

思政元素 和谐社会 热爱祖国 关爱健康 团结互助 拥护党的领导 自身价值 精益求精 团结合作 团队意识 价值观 积极主动性 竞争意识 社会主义核心价值观
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