发布日期：2022-08-04
false高职(1):
| 课程名称 |
BIM技术应用 |
授课对象 |
工程造价专业 |
||
| 授课内容 | 了解软件学习的重点以及软件建模与算量的关系，建模的基本原理。 |
课时 |
2.00 |
||
| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1. 知识：了解软件学习的重点；了解软件建模与算量的关系，建模的基本原理；熟悉施工图的的相关图集与标准。 2. 能力：熟悉掌握建模的目的及其原理。 3. 素质：理论对实践的指导作用，增强自主学习的能力，培养创新精神。 专家审核意见：建议能力目标和知识目标能再充分些。建议知识、能力、素质改成知识目标、能力目标、素质目标。 |
||||
| 课程思政 | 融入知识点 | 软件学习的重点。 教学重点难点： 软件建模与算量的关系，建模的基本原理。 专家审核意见：建议教学重点和难点要分类。 |
|||
| 融入方式 | 案例引入 |
||||
| 思政元素 | 职业使命感 创新精神 自主学习能力 | ||||
| 思政资源 | 课程标准：工程造价专业《BIM技术应用》课程标准 工程造价专业：《BIM技术应用》课程思政育人元素集 中国尊—北京中信大厦（CITIC Tower） 凤凰国际传媒中心—综合型建筑 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
