发布日期：2022-07-22
false高职(1):
| 课程名称 |
建筑工程测量 |
授课对象 |
建筑工程技术专业 |
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| 授课内容 | 三角高程测量原理及计算。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 三角高程测量方法测地物的高度。 能力目标 能够通过三角高程测量方法量测旗杆的高度。 素质目标 团结协作、拥护中国共产党的领导。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 国旗杆高度。 教学重点 三角高程测量方法测地物高度的方法。 教学难点 三角高程测量方法测量旗杆高度。 |
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| 融入方式 | 引导思考。 |
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| 思政元素 | 爱国情怀 操作规范 整体意识 职业素养 拥护中国共产党的领导 解决实际问题能力 方案制定能力 团结协作 | ||||
| 思政资源 | 课程标准：建筑工程技术专业《建筑工程测量》课程标准 人才培养方案：《建筑工程技术》专业人才培养方案 1949年开国大典上，毛主席宣布中华人民共和国成立 一分钟了解开国大典 | ||||
| 思政案例 | 建筑工程技术专业：《建筑工程测量》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
