发布日期：2022-07-21
false| 课程名称 |
大学语文 |
授课对象 |
高职学生。 |
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| 授课内容 | 《长恨歌》。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1.知识 （1）了解白居易诗文及其在中国古代文学史上的地位。 （2）整体感知诗文内容。 2.能力 （1）学习本诗现实主义和浪漫主义相结合的艺术手法。 （2）诵读研讨，培养学生分析诗歌的能力。 3.素质 通过李、杨爱情悲剧的深刻历史教训，结合文本主题思想，帮助学生了解美好的爱情是两人有着共同追求的事业、彼此共同成就。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 1.了解长恨歌的现实主义与浪漫主义创作风格。。 2.把握长恨歌的思想内容及主题。 3.分析李、杨爱情悲剧的深刻历史教训。 现实主义和浪漫主义相结合的艺术手法;李、杨爱情悲剧的深刻历史教训。 |
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| 融入方式 | 案例引入。 |
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| 思政元素 | 共同追求 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
