发布日期：2022-07-11
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
行政管理理论与实务 |
授课对象 |
行政管理专业一年级学生 |
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| 授课内容 | 一、导论——行政管理与行政管理学 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1.掌握行政管理、行政管理学的基本概念； 2.了解行政管理学的发展历史； 3.理解行政管理的重要意义； 4.掌握行政管理学的学科特点； 5.了解我国的国际地位、社会主义初级阶段的国情、党情和社会主要矛盾的民情； 6.了解公民的权利与义务； 7.培养学生的公民意识； 8.增强学生的政治认同。 课程思政元素 中国特色大国外交、社会主义初级阶段国情、社会主要矛盾的变化、反腐倡廉工作、公民的权利与义务、一切从实际出发、实践是检验真理的唯一标准 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 行政管理的概念、行政管理在社会生活中的地位和作用、行政管理学的学科特点。 教学重点：知识传授：行政管理及行政管理学的概念。 价值导向：世情、国情、民情、党情、公民意识教育。 教学难点：知识传授：行政管理的概念、行政管理学的学科特点。 价值导向：增强政治认同。 |
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| 融入方式 | 1.案例分析法；2.隐形融入法；3.红色资源法 教学模式或教学方法：线上线下混合式教学+探究性教学模式、案例教学为主的教学方法 |
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| 思政元素 | 探究问题 辩证唯物主义 主动性 积极性 政治认同 理性思维 价值引领 创造思维 公民意识 | ||||
| 思政资源 | 课件：行政管理专业：《行政管理理论与实务—公共政策》 课件：行政管理专业：《行政管理理论与实务—公共危机》 授课图片—确认过眼神，你是怼的人 授课图片—国家统计局2021年衣食住行消费数据 授课图片—打虎拍蝇 授课图片—户口簿 授课图片—中国人民银行 授课图片—希望工程大眼睛女孩 | ||||
| 思政案例 | 行政管理专业：《行政管理理论与实务—素材类案例21-40》课程思政案例 行政管理专业：《行政管理理论与实务—素材类案例1-20》课程思政案例 行政管理专业：《行政管理理论与实务》课程思政元素集 行政管理专业：《行政管理理论与实务—赶考永远在路上：西柏坡精神》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
