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铁道车辆技术专业:《车辆运用与管理—车辆运用管理工作》课程思政课堂教学设计
车辆运用与管理
教学设计

铁道车辆技术专业:《车辆运用与管理—车辆运用管理工作》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2022-06-09

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 铁道车辆技术
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适用课程(1)

  • 车辆运用与管理
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版权说明及权利通知
课程名称

车辆运用与管理

授课对象

铁道车辆技术专业。

授课内容

车辆运用管理工作。

课时

8.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

 知识目标


 1、了解国际联运车辆、重载铁路货车、专用货车、车辆清查及报废的相关知识;


 2、熟悉车辆主要运用技术指标;


 3、了解铁路客、货车技术管理信息系统。


 思政目标


 1.通过引入案例《走遍苏辆》、《神华集团车辆检修制度改革》视频,激发学生爱国情怀


 2.培养学生爱岗敬业、一丝不苟、任劳任怨的态度和精神

课程思政 融入知识点

 国际联运车辆、高原铁路货车、重载铁路货车。

融入方式

 1.课前思政导入:


 引导学生通过新闻等形式了解我国铁路运输主要方式,特别是收集高原列车、重载铁路、一带一路国际联运等发展现状,激发学生爱国情怀,增强民族自豪感。


 2.课中(课程思政融入教学过程):


 通过《走遍苏辆》、《神华公司检修制度改革》视频,讲解我国国际联运车辆、高原铁路货车、重载列车的运用检修管理。通过此过程培养学生按照标准检修流程一丝不苟的工作态度。


 3.课后总结课程思政目标


 随着中国铁路的发展,铁路车辆人以一丝不苟、精细的工作态度,保证铁路运输安全。

思政元素 标准化作业 吃苦耐劳 合作精神 一丝不苟 主动性 积极性 任劳任怨 爱国情怀 民族自豪感 团队协作 发现问题 解决问题 精细 职业态度 工作态度 爱岗敬业
思政资源 课程标准:《铁道车辆技术》专业课程标准 课件:铁道车辆技术《车辆运用与管理—车辆运用管理工作—3.3国际联运车辆》 课件:铁道车辆技术《车辆运用与管理—车辆运用管理工作—3.4重载铁路货车及高原铁路货车》 课件:铁道车辆技术《车辆运用与管理—车辆运用管理工作—3.5自备货车》 课件:铁道车辆技术《车辆运用与管理—车辆运用管理工作—3.6专用货车》 课件:铁道车辆技术《车辆运用与管理—车辆运用管理工作—3.7备用铁路货车、自轮运转特种设备车》 课件:铁道车辆技术《车辆运用与管理—车辆运用管理工作—3.8车辆清查》 神华公司检修制度改革 走遍苏辆
思政案例 铁道车辆技术专业:《车辆运用与管理》课程思政课堂教学案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
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