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铁道车辆技术专业:《车辆运用与管理—客车运用维修》课程思政课堂教学设计
车辆运用与管理
教学设计

铁道车辆技术专业:《车辆运用与管理—客车运用维修》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2022-06-09

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 铁道车辆技术
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适用课程(1)

  • 车辆运用与管理
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版权说明及权利通知
课程名称

车辆运用与管理

授课对象

铁道车辆技术专业。

授课内容

客车运用维修。

课时

28.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

 知识目标


 1、了解铁路客车管理有关规定;


 2、掌握旅客列车检修所、客车技术整备所、车辆乘务组的作业范围、工作组织、主要设施、作业方法及要求;


 3、掌握铁路客车A1级检修作业要求及质量标准;


 4、掌握铁路客车常见故障的分析及应急处理。


 思政目标


 通过引入案例《客车检车员库检标准化作业过程》、《客列检通过技术检查作业标准》、《旅客列车制动机试验过程》视频,培养学生爱岗敬业、一丝不苟、任劳任怨、标准化作业的态度和精神。

课程思政 融入知识点

 客整所旅客列车技术检查、旅客列车检修所列车技术检查作业程序、客车制动机试验方法。

融入方式

 1.课前思政导入:


 铁路客车是旅客运输的重要运输工具,保证铁路客车车辆的运行安全,是铁路车辆人工作的重中之重。如何保证车辆运输安全,最主要的手段就是提高运用客车的日常维修质量。引出问题:客车运用工作主要包括哪些内容?


 2.课中(课程思政融入教学过程):


通过《客车检车员库检标准化作业过程》、《客列检通过技术检查作业标准》、《旅客列车制动机试验过程》视频,讲解铁路客车库列检、客列检日常检查作业程序及作业标准。通过此过程培养学生按照标准检修流程一丝不苟的工作态度


 3.课后总结课程思政目标


 作为铁道车辆的守护车,车辆运用人员在平凡的岗位上任劳任怨、默默奉献、尽职尽责守护着车辆运行安全。

思政元素 标准化作业 吃苦耐劳 合作精神 劳动精神 一丝不苟 主动性 积极性 任劳任怨 安全意识 社会主义核心价值观 团队协作 发现问题 解决问题 职业态度 工作态度 爱岗敬业
思政资源 课程标准:《铁道车辆技术》专业课程标准 列车摘挂作业 客列检摘解机车作业 客车检车员库列检作业程序及标准 课件:铁道车辆技术专业《车辆运用与管理—客车运用维修—4.9运用过程中故障处理》 课件:铁道车辆技术专业《车辆运用与管理—客车运用维修—4.8客车乘务》 课件:铁道车辆技术专业《车辆运用与管理—客车运用维修—4.7旅客列车检修所》 课件:铁道车辆技术专业《车辆运用与管理—客车运用维修—4.5客车A1修》 课件:铁道车辆技术专业《车辆运用与管理—客车运用维修—4.3客车技术整备所作业程序及内容》
思政案例 铁道车辆技术专业:《车辆运用与管理》课程思政课堂教学案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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