发布日期：2022-04-02
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| 课程名称 |
管理学 |
授课对象 |
财经类专业 |
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| 授课内容 | “互联网+”行动的探索者——马化腾 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | （1）知识层面。 理解概念：领导与领导者、领导三要素。 掌握理论：领导权力的来源、人本理论。 （2）能力层面。 系统思维能力：教师通过对理论的讲解，帮助学生系统了解领导权力的来源、领导三要素的构成，形成全面、系统、联系地分析问题、解决问题的思维能力。 （3）素质层面。 形成专业意识：理解领导的科学性和艺术性，理解新时代的时代特征、新发展理念及其对管理活动的影响；养成关注时事政治、经济环境、企业案例的学习习惯。 提高职业素养：通过案例，引入思政元素，拓展学生视野，让学生理解领导者的社会责任感和影响力，形成正确的领导权力观。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | “互联网+”行动的探索者——马化腾 |
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| 融入方式 | 通过案例，引入思政元素，拓展学生视野，让学生理解领导者的社会责任感和影响力，形成正确的领导权力观。 |
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| 思政元素 | 以人民为中心的发展思想 品格的力量 | ||||
| 思政资源 | 马化腾简介 《第三次浪潮》作者阿尔温•托夫勒 关于马化腾你不知道的11件事 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
