发布日期：2022-04-02
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| 课程名称 |
新闻学概论 |
授课对象 |
财经类专业 |
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| 授课内容 | 广西稀土违规开发造成环境污染事件。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | .教学目标
知识层面。
理解概念：新闻舆论监督的范围与目的。
掌握理论：新闻舆论监督的作用与意义。
能力层面。
系统思维能力：教师通过对理论的讲解，帮助学生系统了解新闻舆论监督的目标与范围，形成对新闻舆论监督的整体内涵与功能使命的整体认识。
判断实践能力：根据案例材料，设置三个由浅入深、由理论到实践的问题，帮助学生理解社会舆论监督、新闻舆论监督的重大作用与社会现实意义。
素质层面。
形成专业意识：理解新闻舆论监督的社会价值，理解新时代的发展理念、新闻舆论监督与社会管理理念对于社会发展的影响；养成关注时事政治、关注经济与环境的关系，形成专业的新闻价值判断力。
提高职业素养：通过案例，引入党的十九大精神和其他思政元素，拓展学生视野，让他们理解新闻舆论监督对于国家、民族、社会健康、和谐与可持续发展的重要意义，并增强社会责任感，形成正确的新闻舆论观。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 广西稀土违规开发造成环境污染事件。 |
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| 融入方式 | 理解概念：新闻舆论监督的范围与目的。
掌握理论：新闻舆论监督的作用与意义。 |
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| 思政元素 | 全面从严治党 人与自然和谐相处 绿色发展 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
