通识课：《应用数学—函数的综合应用》课程思政课堂教学设计

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发布日期：2022-01-17

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适用课程(1)

应用数学

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课程名称	应用数学		授课对象	全专业
授课内容	函数的综合应用。		课时	0.50
课程类型	A.思想政治理论课；√B.通识课；C.专业课；D.实践课；
教学目标	培养学生的哲理思想。
课程思政	融入知识点
	融入方式	讲授法，引导法，讨论法。
	思政元素	辩证思想哲学思想敬业精神正确性解决实际问题团结协作
	思政资源	一分钟了解函数
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思

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