发布日期：2021-05-08
false高职(1):
本科(2):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
行政学原理 |
授课对象 |
行政管理、政治学与行政学专业 |
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| 授课内容 | 行政职能与公共服务：公共服务与服务型政府。 |
课时 |
4.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1.知识与技能目标通过教学，使学生理解服务型政府的理论基础,了解公共服务的含义与特征，掌握服务型政府的科学内涵、主要特征、基本职能以及构建服务型政府的基本途径。
2.思想政治教育目标 培养学生的法治精神、服务意识、责任意识、公正意识、效率观等；使学生树立对我国公共服务理论与政府管理制度的自信心。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 行政职能与公共服务：公共服务与服务型政府。 |
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| 融入方式 | 培养学生的法治精神、服务意识、责任意识、公正意识、效率观等；使学生树立对我国公共服务理论与政府管理制度的自信心。 |
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| 思政元素 | 法治精神 公正意识 效率观 责任意识 服务意识 | ||||
| 思政资源 | 人民的名义——最大尺度反腐剧 永远在路上——反腐纪录片 习近平的七年知青岁月——青年习近平的成长历程 建设服务型政府——中国行政体制改革40年 通往廉洁高效之路：政府行政成本控制问题研究 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
