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网络营销与直播电商、电子商务专业:《网络营销—微博营销》课程思政课堂教学设计
网络营销
教学设计

网络营销与直播电商、电子商务专业:《网络营销—微博营销》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2024-11-24

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适用专业(5)

    高职(2):

  • 电子商务网络营销与直播电商
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    本科(1):

  • 电子商务
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    中职(1):

  • 电子商务
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    技工(1):

  • 电子商务
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适用课程(1)

  • 网络营销
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版权说明及权利通知
课程名称

网络营销

授课对象

电子商务专业

授课内容

微博营销的模型及优势和局限。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


微博营销的模型及优势和局限


微博营销工具的特点及适用的不同场景


能力目标:


微博营销的模型及优势和局限


微博营销工具的特点及适用的不同场景


素质目标:


加强职业道德素养,遵纪守法,诚实守信教育。


树立学生正确的社会主义价值观、世界观、人生观。

课程思政 融入知识点

微博营销工具的特点及适用的不同场景。

融入方式

讲授法、讲练结合、课堂讨论。

思政元素 公正 诚实守信 组织纪律性 文化传统 民族精神 积极思考 职业道德素养 社会责任感 社会主义核心价值观 价值观 遵纪守法 诚信 世界观 法制 平等 人生观 识别能力 坚定信念 守规则
思政资源 教学视频:电子商务专业:《网络营销——微博营销》 王老吉与加多宝微博文案 燃!2020年天猫“双十一”的十二时辰 罗永浩——锤子科技
思政案例 网络营销与直播电商、电子商务专业:《网络营销—微信营销公众号的建设和运营》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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