拿什么来保护你，我的网站--PHP中的图形验证码制作

知识目标：1.熟悉图形验证码的功能需求；2.掌握常用数组函数的用途与用法；3.掌握常用图像处理函数的用途与用法。

能力目标：1.能够使用数组函数实现随机字符串生成；2.能够使用图像处理函数实现验证码的绘制。

素质目标：1.引导学生理解网站中使用验证码的重要性，培养学生树立正确的职业价值观；2.引导学生通过对现实问题的剖析，形成程序开发的思维方式，并养成良好的编码规范；3.培养学生举一反三的创新应用能力及精益求精的软件工匠精神；4.培养学生的爱国情怀和遵纪守法的人生态度。

教学重点：数组函数rand()、range()、array_merge()的作用和用法；图像处理函数imagecreate()、imagecolorset()、image_line()的作用和用法

教学难点：图像处理函数imagecreate()、imagecolorset()、image_line()的作用和用法

课程以香港新设立的候选人资格审查委员会负责审查并确认选举委员会委员、行政长官和立法会议员的候选人资格，确保“爱国者治港”，确保“一国两制”行稳致远、香港长治久安为思政出发点，引发讨论：面对网站中的各种可能的安全隐患，作为开发者的我们，怎样才能有效维护它的安全？从而培养学生树立正确的职业价值观。

通过讲解使用PHP语言实现图形验证码的制作过程，使学生熟练掌握使用数组函数实现随机字符串，使用图像处理函数实现验证码的图形绘制，引导学生养成良好的编码规范及应用所学知识解决现实问题的能力；通过扩展练习给验证码增加噪音点，培养学生举一反三的创新应用能力及精益求精的软件工匠精神。

学生是课堂的主体，作为专业课教师在思政教育时，更因注重引导学生多思多想，采用能够调动学生积极性的多种教学方法，如：引导启发法、案例教学法、交流讨论法、讲练结合法等引导学生自主探究，培养学生发觉专业课程中所包含的思政元素的能力。增强学生的参与感，激发学生的思政学习兴趣，从探究中获得启发。