发布日期：2021-06-21
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
| 课程名称 |
医学统计与实验技术 |
授课对象 |
医学实验技术专业 |
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| 授课内容 | 试验设计：试验设计原理与方法。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 【知识点育人目标】
1.强调“实践是检验真知的唯一标准”，培养学生的科研态度。
2.掌握试验设计基本原则和方法，强化学生的逻辑思维和工匠精神。
3.了解牛痘疫苗之父——爱德华•琴纳的故事，引导学生明确本课程重要性，增强 职业使命感。
【知识点思政元素】
1.实践是检验真知的唯一标准——培养学生实事求是的科研态度。
2.试验设计基本原则、试验设计和统计分析方法一一强化缜密的逻辑思维和精益求 精的工匠精神。
3.根据科学假说和试验设计选择相应统计方法——塑造正确的职业使命感。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 试验设计：试验设计原理与方法。 |
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| 融入方式 | 【知识点思政元素】
1.实践是检验真知的唯一标准——培养学生实事求是的科研态度。
2.试验设计基本原则、试验设计和统计分析方法一一强化缜密的逻辑思维和精益求 精的工匠精神。
3.根据科学假说和试验设计选择相应统计方法——塑造正确的职业使命感。 |
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| 思政元素 | 职业使命感 科研态度 工匠精神 | ||||
| 思政资源 | 爱德华.琴纳1796年发现牛痘疫苗接种挽救了无数人的生命 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
