发布日期：2021-06-21
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
| 课程名称 |
实验仪器学 |
授课对象 |
医学实验技术专业 |
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| 授课内容 | 质谱法：质谱仪的原理及应用。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 【知识点育人目标】
1.了解遗传代谢病的发病机理与危害，引导学生关注人类健康、关爱生命。
2.强调遗传代谢病的筛查方法，引导学生增强职业使命感。
3.掌握更多疾病的筛查与诊断，培养学生精益求精的工匠精神。
【知识点思政元素】
1.遗传代谢病的危害——培养理工科学生良好的人文关怀。
2.串联质谱诊断方法的优点——塑造使命担当的职业道德。
3.疾病筛查新方法的发明——培养刻苦钻研、开拓创新的工匠精神。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 质谱法：质谱仪的原理及应用。 |
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| 融入方式 | 【知识点思政元素】
1.遗传代谢病的危害——培养理工科学生良好的人文关怀。
2.串联质谱诊断方法的优点——塑造使命担当的职业道德。
3.疾病筛查新方法的发明——培养刻苦钻研、开拓创新的工匠精神。 |
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| 思政元素 | 职业道德 人文关怀 工匠精神 | ||||
| 思政资源 | 48种遗传代谢病是哪些 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
