发布日期：2021-11-14
false高职(1):
| 课程名称 |
通信工程设计与概预算 |
授课对象 |
电子信息工程技术专业大二学生 |
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| 授课内容 | 通信工程设计文件编写 |
课时 |
4.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 认知目标：1.学生能够掌握通信工程设计文件编写规范，明确按照规范编制工程设计文件的思想；2.学生能够掌握设计院工作流程，按照设计院工作流程设计；3.学生要掌握工程设计流程，按照流程精确设计工程设计文件。 技能目标：1.学生能够掌握通信工程设计文件编写规范，按照规范编制工程设计文件，错误项不超过两项；2.学生能够掌握设计院工作流程，按照握设计院工作流程制定通信工程设计文件，明确具体工作流程细节；3.学生要掌握工程设计流程，按照流程精确设计工程设计文件，流程错误不超过两项；4.学生要掌握信息通信建设工程概预算编制流程，十张表格和费用的对应关系错误率不超过5%。 情感目标：1.学生树立“认真细致、职业操守”精神；2.学生要树立成本控制意识，严谨对待设计细节；3.学生要认可我国通信设计流程，尊重科学设计流程；4.学生要明确通信概预算原则，以节俭务实的态度进行概预算文件编制。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 通信工程设计阶段、通信工程设计文件的编制、文件的设计流程、设计文件的组成内容，工程识图 |
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| 融入方式 | 项目引导、讲练结合、学思结合 |
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| 思政元素 | 职业精神 职业操守 认真细致 职业观念 规范意识 成本控制意识 严谨 | ||||
| 思政资源 | 中国移动集团设计院教授级高级工程师彭殿贞谈设计 | ||||
| 思政案例 | 电子信息工程技术专业《通信行业精神读本》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
