发布日期：2022-03-30
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
手工皮艺设计与制作 |
授课对象 |
工艺美术品设计专业 |
||
| 授课内容 | 认识皮革。 |
课时 |
1.00 |
||
| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 使学生能够根据这节课的知识点，熟知皮革的特点，以及皮革的制作工艺，为今后的学习打下基础。
能力目标 使学生能够根据不同的作品选择不同的皮革。 素质目标 激发学生良好的合作意识，培养学生的动手能力。 |
||||
| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点：皮革的特点。 教学难点：皮革的糅制与染色。 |
|||
| 融入方式 | 工匠精神培养与专业课的结合，能够使学生获得更全面发展，推进社会主义核心价值体系建设。在十九大中，习近平总书记强调，需要将教育事业摆在优先位置，注重对知识型、创新型以及技术型人才的培养，弘扬工匠精神与劳模精神，营造良好社会风尚和敬业风气，职业教育注重对技能型人才的培养，这和我国当前社会发展需要相符合，而在手工皮艺设计与制作课中融入工匠精神的培养，有利于提升学生的思想意识和觉悟，使其在今后工作中能够全身心投入。 |
||||
| 思政元素 | 诚实守信 全面发展 社会风尚 合作意识 一丝不苟 精益求精 踏实 动手能力 以人为本 思想意识 坚定 敬业风气 完美主义精神 劳模精神 工匠精神 爱岗敬业 | ||||
| 思政资源 | 一分钟了解庖丁解牛 微课：工艺美术品设计专业《手工皮艺设计与制作——认识皮革》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
