大数据技术、计算机应用技术专业：《数据可视化技术应用—数据可视化伦理规范辨析》课程思政教学案例

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发布日期：2026-01-28

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简介：

紧扣本章“数据可视化设计原则、信息传递准确性”知识点，采用“案例分析+实操设计”模式。引入3-5个虚假可视化案例，引导学生剖析问题与危害，再布置任务：结合相关规范设计“数据可视化伦理红线”海报，标注数据造假、隐私泄露等禁止行为。教学强调数据可视化核心是客观呈现，从业者需坚守诚信底线。通过实操培养学生尊重数据的职业素养，树立“数据真实为生命线”的职业理念。

适用专业(2)

高职(2):

大数据技术计算机应用技术

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适用课程(1)

数据可视化技术应用

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