计算机应用技术、软件技术专业：《高级语言程序设计》课程思政教学案例

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版权说明

发布日期：2025-11-03

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简介：

根据《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，结合学校的办学定位、专业特色和人才培养要求，从认识论和方法论两个维度构造课程思政模型，确定课程知识点与思政元素映射关系。教学过程中贯穿科学无神论、家国情怀、做人做事、民族团结四条主线，开展课程思政教育。最后对课程思政教学案例以及课程思政教学过程中必须注意的问题进行了探讨。