通识课：《中国历史—第四单元隋唐统一多民族封建国家的繁荣第9课隋唐时期的经济、科技与文化》课程思政案例

中国历史

课程思政案例

通识课：《中国历史—第四单元隋唐统一多民族封建国家的繁荣第9课隋唐时期的经济、科技与文化》课程思政案例

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发布日期：2025-10-11

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简介：

本案例注重历史与现实的对话，通过具体史实挖掘思政元素，建议结合地方文化资源开展实践教学，深化学生对中华文明连续性的认知。

适用课程(1)

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