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通识课:《线性代数》课程思政案例
线性代数(I)
课程思政案例

通识课:《线性代数》课程思政案例

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发布日期:2024-01-29

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简介:
线性代数课程是高等院校的一门重要的公共基础课,受益学生众多。线性代数是代数学发展的高级阶段,承载着数千年数学深厚的积淀和不断创新的成果,蕴含着丰富的马克思辩证唯物主义世界观和方法论,铭刻着古今中外数学家们求实创新、献身事业的科学精神,更是课程思政的沃土。

适用课程(1)

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