汉语国际教育专业：《语用学—第三章〈指示词语〉之身势语在交际中的象征意义》课程思政案例

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汉语国际教育专业：《语用学—第三章〈指示词语〉之身势语在交际中的象征意义》课程思政案例

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发布日期：2023-12-27

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简介：

本章教学主题为帮助学生了解指示词语基本概念及分类，了解汉语指示词语体现的文化特征。本节课主要介绍汉语语境中身势语在交际中的象征意义。

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