电类专业：高职“课程思政”路径研究—以电工电子技术课程为例

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发布日期：2023-08-25

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简介：

课程思政的教育理念是使学生掌握专业知识与技能的同时，加强思想政治赦育。高职院校教育目标是为行业培养高素质技术技能型人才，思想政治教育具有职业性。文章基于课程思政的教育理念，针对高职院校，以电类专业基础课程电工电子技术为例，提出了高职院校专业课程实施课程思政的路径方法。重点介绍了电工电子技术课程开展“课程思政”思路方法，可推广至其他专业课程，以期为高职院校“课程思政”建设提供思路。

电类专业：高职“课程思政”路径研究—以电工电子技术课程为例

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