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护理、助产专业:《妇产科护理学—早产护理常规》课程思政案例
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护理、助产专业:《妇产科护理学—早产护理常规》课程思政案例

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发布日期:2023-02-17

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简介:
本课程主要研究女性在受孕、妊娠、分娩、产褥过程中的生理、心理和病理变化,胎婴儿生理、病理变化,以及遗传、优生等内容的一门科学。培养学生评判性思维以及分析和解决问题的能力。在关注女性健康的同时,融入人文关怀,引导和启发学生建立高尚的职业道德、职业素养、职业精神和社会责任感。

适用专业(2)

    高职(2):

  • 护理助产
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适用课程(1)

  • 妇产科护理学
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版权说明及权利通知

本课程主要研究女性在受孕、妊娠、分娩、产褥过程中的生理、心理和病理变化,胎婴儿生理、病理变化,以及遗传、优生等内容的一门科学。培养学生评判性思维以及分析和解决问题的能力。在关注女性健康的同时,融入人文关怀,引导和启发学生建立高尚的职业道德、职业素养、职业精神和社会责任感。



早产护理常规


早产是指妊娠28足周至不满37足周之间终止者。此时娩出的新生儿称早产儿,体重多小于2500g, 发良尚未成熟。


一、 护理评估


(一)病史:询问孕妇的健康史,孕产史及可致早产的高危因素。详细询问并记录病人既往出现的症状及接受治疗的情况。


(二)临床表现: 和足月产相似,主要是不规律宫缩、下腹坠胀,少量阴道流血或血性分泌物,胎膜早破的发生率较足月产多。

 

(三)心理社会评估:由于早产常会威胁母子的健康,使孕妇及家属 产生恐惧、焦虑情绪,孕妇常将自己的行为与早产联系起来而产生自责感

和自卑感等。


(四)诊断检查:通过全身检查及产科检查,确定孕周,估计胎儿体重、胎方位等,若子宫收缩规律,并伴有阴道血性分泌物,宫颈管缩短及宫口进展性扩张≥2cm,即可诊断为先兆早产,如宫口≥4cm 或胎膜早破,则早产已不可避免。


二、主要护理诊断

 

1、有新生儿受伤的危险

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