通识课：《大学英语—重阳》课程思政案例

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通识课：《大学英语—重阳》课程思政案例

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发布日期：2022-04-26

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简介：

以“明德”为目标，以“思辨”为牵引，以“问题导入”“思辨拓展”为路径，通过融入社会主，义核心价值观，体现中华优秀传统文化，反映爱国主义精神和改革创新的时代精神，植入人类命运共同体意识，培养学生的跨文化和谐共处能力，实现育人育才相统一的教育教学目标，为新时代大学英语课程思政提供借鉴。通过中华文明的天地人和智慧与文明互鉴、西方对中华经典《易经》智慧的借鉴与吸收，提升学生的中国文化自信，懂得文明交流互鉴与和谐共处的方法和路径。

适用课程(1)

大学英语

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《大学英语A》课程思政教学案例

重阳节

授课对象：大学英语A层次大一学生

课程性质：通识课程.

使用教材：

一、本案例的教学目标：

(一)知识目标：

1、了解重阳节来历与相关习俗的英文表达方式；

2、能用英文简单的介绍中国传统节日与习俗。

(二)思政目标：

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