学前教育专业：《〈教育科研方法〉“双大纲”—查阅文献》课程思政案例

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学前教育专业：《〈教育科研方法〉“双大纲”—查阅文献》课程思政案例

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发布日期：2021-07-13

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简介：

文献的分类；查阅文献的意义；查阅文献的方法步骤；撰写文献综述报告。

适用专业(4)

高职(1):

学前教育

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本科(1):

学前教育

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中职(1):

学前教育

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技工(1):

幼儿教育

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适用课程(1)

教育科研方法

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查阅文献

（一）教学目标

1.知识目标：

（1）了解教育文献的形式与意义；

（2）掌握查阅文献的基本途径与方法。

2.能力目标：能对所获文献进行初步的加工和整理，学会初步撰写文献综述报告。

3.育人目标：

（1）培养学生的创新意识和效率观。

（2）培养学生批判性思维。

（3）培养学生实事求是的精神和严谨认真的学习态度。

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