学前教育专业：《〈教育科研方法〉“双大纲”—实验研究》课程思政案例

学前教育

教育科研方法

课程思政案例

学前教育专业：《〈教育科研方法〉“双大纲”—实验研究》课程思政案例

5404

0

展开

下载

收藏

版权说明

发布日期：2021-07-13

false

简介：

实验研究的含义与特点；实验研究的基本类型；实验研究的操作（实验设计、实验实施、实验总结、实验推广）。

适用专业(4)

高职(1):

学前教育

展开

本科(1):

学前教育

展开

中职(1):

学前教育

展开

技工(1):

幼儿教育

展开

适用课程(1)

教育科研方法

展开

加入资源库VIP 本文免费下载

2万VIP文档下载

海量文档免费下载

付费资源7折起

专属客服服务

仅需0.6元/天

开通VIP

继续阅读

VIP用户可继续阅读

相关思政元素

相关思政资源

教育技术研究方法——教育实验研究设计的基本类型

教育技术研究方法——教育实验研究设计的基本类型

收藏

版权说明

下载