通识课：“三教”改革视域下高职院校课程思政建设路径研究课程思政教学案例总体思路

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发布日期：2021-06-23

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简介：

面对新时代背景下的机遇与挑战，课程思政建设是职业教育发展的必然要求。现阶段高职院校在课程思政建设中处于学生学情复杂化、教师能力有短板、标准体系不完善、评价方式待健全等困境中。“三教”改革明确了课程思政的建设主体并为其指明了建设方向。高职院校应从培养教师课程思政能力、完善教材课程思政内容、丰富教法课程思政内涵三个角度结合自己院校与专业设置的实际情况进行课程思政建设。