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文物与博物馆学专业课程思政案例
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文物与博物馆学专业
课程思政案例

文物与博物馆学专业课程思政案例

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发布日期:2021-07-31

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简介:
根据教育部全国高校秋季学期教育教学重点工作部署,对标《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,复旦大学开展“全面深入推进课程思政共同讲好开学第一课”活动,鼓励教师用好抗疫鲜活教材,根据专业特色、课程特点设计好“开学第一课”,大力弘扬“抗疫”精神,并从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及校史、院系史、学科史、专业史中挖掘提炼价值育人元素,引导学生树立正确价值观,科学应对“疫后综合征”,实现价值引领与知识传授、能力培养有机统一,课程思政和专业教育相互促进、相得益彰。近期我们将陆续推出复旦大学课程思政“开学第一课”优秀案例集锦。

适用专业(4)

    高职(1):

  • 文物展示利用技术
  • 展开

    本科(1):

  • 文物与博物馆学
  • 展开

    中职(1):

  • 文物保护技术
  • 展开

    技工(1):

  • 文物修复与保护
  • 展开

适用课程(1)

  • 文物与博物馆学专业
  • 展开
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