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通识课:《信息技术—任务一 智拍精修·视觉呈现1.2 精准抠图 分层筑境》课程思政课堂教学设计
信息技术
教学设计

通识课:《信息技术—任务一 智拍精修·视觉呈现1.2 精准抠图 分层筑境》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2026-10-28

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适用课程(1)

  • 信息技术
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课程名称

信息技术

授课对象

全专业

授课内容

任务一 智拍精修·视觉呈现1.2 精准抠图 分层筑境

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;√B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标

 

1.掌握钢笔与快速选择工具精准抠图,对接1+X初级标准,落实AI+专业升级;

 

2.理解图层蒙版作用,运用蒙版处理半透明区域,掌握背景分层合成技巧,形成人机协同工作习惯;

 

  3.掌握版式配色、主题文字设计及标准化导出,独立完成家乡文旅海报。

  

能力目标

 

1.运用AI工具辅助设计优化,提升数字化学习能力与AI素养,落实赋能学习;

 

2.通过分组实践、AI游戏诊断与迭代优化,掌握完整工作流程,提升协作与解决问题能力;

 

3.结合家乡文旅特点设计乡土海报,培养创新思维,形成“实践—评价—优化”闭环,落实赋能教学。

  

素质目标

 

1.树立匠心精神,培养严谨细致的职业态度,抠图精准度体现职业操守,落实工匠精神与智能向善;

 

2.增强文化自信,传承优秀传统文化,树立“以技助乡、服务家乡”的使命感;

 

3.体会数智技术与文旅产业融合价值,激发学习兴趣,树立“技能成才、技能报国”理想。 

课程思政 融入知识点
融入方式

1.树立匠心精神,培养严谨细致的职业态度,抠图精准度体现职业操守,落实工匠精神与智能向善;

 

2.增强文化自信,传承优秀传统文化,树立“以技助乡、服务家乡”的使命感;

 

3.体会数智技术与文旅产业融合价值,激发学习兴趣,树立“技能成才、技能报国”理想。 

思政元素 匠心精神 严谨细致 职业态度 职业操守 工匠精神 文化自信 优秀传统文化 使命感 技能报国
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