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建筑工程专业《建设工程监理概论—第三章 建设工程监理组织与人员管理》课程思政课堂教学设计
建设工程监理概论
教学设计

建筑工程专业《建设工程监理概论—第三章 建设工程监理组织与人员管理》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2026-05-26

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适用课程(1)

  • 建设工程监理概论
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课程名称

建设工程监理概论

授课对象

建筑工程专业

授课内容

本节课主要讲解工程监理常见组织形式、监理机构设置原则;明确总监理工程师、专业监理工程师、监理员的岗位职责、任职要求;梳理监理人员职业行为规范与岗位履职准则。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标

 

掌握四种常见监理组织形式的特点及适用场景;熟记各级监理人员的岗位职责、任职条件及职业规范。

 

能力目标

 

能够根据工程规模、项目特点选择合适的监理组织形式,具备岗位权责辨析、规范履职的基础能力。

 

思政目标

 

培养各司其职、团结协作、爱岗敬业、廉洁自律的职业品质;树立岗位有责、岗位尽责、廉洁从业的工程职业价值观。

课程思政 融入知识点

教学重点:各级监理人员岗位职责、监理组织形式的适用场景。

 

教学难点:结合实际项目合理选用监理组织形式,践行岗位履职规范。

融入方式

依托事故案例警示、岗位情景模拟、职业规范解读,将团队协作、责任担当、廉洁自律、敬业奉献的思政元素深度融入专业知识点。

思政元素 职业价值观 廉洁从业 岗位有责 岗位尽责 在岗尽责 职业意识 敬业奉献 团队协作 清正廉洁 严谨细致 廉洁自律 尽职尽责 职业品质 工作作风 职业素养 各司其职 责任担当 爱岗敬业 团结协作
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