发布日期：2026-03-24
false高职(3):
| 课程名称 |
商业银行综合柜台业务 |
授课对象 |
金融服务与管理专业 |
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| 授课内容 | 单位结算账户业务处理—日初、日终柜面操作 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：
1.了解银行柜员一天的日常工作。
2.熟悉银行日初、日终业务内容及处理规范。
3.掌握日终平账、日终签退的操作方法。
能力目标：
1.能够口述银行柜员一天的日常工作。
2.能够独立完成班前班后工作。
3.能够独立处理简单的机器故障。
素质目标：
1.培养学生的业务合规意识。
2.培养学生的业务能力。
3.培养学生服务客户的能力。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | ||||
| 融入方式 | 通过学习银行柜员日初和日终工作内容及处理规范，带领学生体会银行柜员工作的严谨、细致，培养学生做事认真、细致、耐心、踏实的良好习惯和品质，树立风险意识、合规意识。 |
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| 思政元素 | 风险意识 细致 严谨 认真 耐心 风险责任意识 风险防范意识 合规意识 合规观念 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
