哲学与人生—第十课历史规律与人生目标

1.认知：（1）了解社会发展规律，认识到人生目标的确立和实现要符合社会历史发展规律。（2）理解确立正确的人生目标的意义，认识到人生目标与社会发展、个人成长的关系。

2.情感态度观念：通过认识人生目标的意义，使学生领悟到目标对个人成长的重要性，激发学生树立正确人生目标的意识，自觉地把个人成长纳入社会发展之中，确立正确的人生目标。

　3.运用：运用社会发展规律性的原理，正确确立自己的人生目标。

　教学重点：

　1.社会历史的发展有其规律性。

　2.正确确立自己的人生目标。

　教学难点：

　人生目标的确立和实现应遵守历史发展规律。

　归纳法、分析法。