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《心理健康与职业生涯—第三章立足专业  谋划发展—第一节专业起步,提升职业素养》课堂教学设计
心理健康与职业生涯
教学设计

《心理健康与职业生涯—第三章立足专业 谋划发展—第一节专业起步,提升职业素养》课堂教学设计

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发布日期:2023-10-30

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适用课程(1)

  • 心理健康与职业生涯
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课程名称

心理健康与职业生涯

授课对象

全专业

授课内容

心理健康与职业生涯

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.了解所学专业及其对应的专业群。2.理解工匠精神的内涵;掌握提升职业素养的内容及方法。3.能够立足所学专业,谋划个人发展;培养工匠精神,提升职业素养。

课程思政 融入知识点

教学重点:


掌握提升职业素养的内容及方法


教学难点:


能够立足所学专业,谋划个人发展

融入方式

讲授法、问答法、讨论法

思政元素 诚实守信 换位思考 职业意识 忠于职守 不断创新 创新能力 职业道德 职业技能 自我管理 职业素养 遵纪守法 职业行为 勇于竞争 工匠精神 爱岗敬业 团结协作 奉献社会
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