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通识课:《形势与政策—弘扬伟大建党精神做新时代先锋力量》课程思政课堂教学设计
形势与政策
教学设计

通识课:《形势与政策—弘扬伟大建党精神做新时代先锋力量》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-04-11

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适用课程(1)

  • 形势与政策
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课程名称

形势与政策

授课对象

全专业

授课内容

弘扬伟大建党精神做新时代先锋力量

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


深刻理解伟大建党精神的丰富内涵,弘扬伟大建党精神,对于新时代推进党的建设新的伟大工程、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的重大现实意义和深远历史意义。


能力目标:


传承伟大建党精神,保持与国家同向同行,坚定不移跟党走,勇于担当时代大任,以青春之我来缔造青春之国家,青春之民族,不负时代召唤、不负人民期待。


素质目标:


深刻体会中国共产党何以伟大、光荣、正确,自觉做到“两个维护”、坚定“四个自信”。深刻认识到伟大建党精神是中国共产党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的精神之源。激励学生弘扬光荣传统、赓续红色血脉,把伟大建党精神继承下去并发扬光大。

课程思政 融入知识点

教学重点:如何正确理解伟大建党精神的深刻内涵。

 

教学难点:为什么说伟大建党精神是中国共产党的精神之源。

融入方式

深刻体会中国共产党何以伟大、光荣、正确,自觉做到“两个维护”、坚定“四个自信”。深刻认识到伟大建党精神是中国共产党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的精神之源。激励学生弘扬光荣传统、赓续红色血脉,把伟大建党精神继承下去并发扬光大。

思政元素 中国特色社会主义 践行初心、担当使命 不怕牺牲、英勇斗争 对党忠诚、不负人民 马克思主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 红色基因 中华民族伟大复兴 中国特色社会主义共同理想 坚定信仰 四个自信 共产主义理想 伟大建党精神 坚守理想 坚持真理 两个维护 英雄情怀
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