发布日期：2023-11-16
false高职(1):
本科(1):
技工(1):
| 课程名称 |
人工智能基础 |
授课对象 |
人工智能专业 |
||
| 授课内容 | 人工智能基础 |
课时 |
0.50 |
||
| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1、知识与技能： 通过本节的学习，能够描述人工智能的概念与基本特征。 2、过程与方法： 通过案例的分析与讨论，对比人工智能的发展历程及典型应用。 3、情感态度与价值观： 通过本节的理解与学习，体验人工智能在生活中的应用，增强信息意识以及对人工智能的情感体验，从而产生兴趣，拓展学生思维。 |
||||
| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点：能系统地认识人工智能的概念与基本特征； 教学难点：能将人工智能技术有效地应用到实际案例中。 |
|||
| 融入方式 | 教学策略选择与设计 在整个教学过程中，多采用小组合作的方法，通过案例问题引发学生思考，通过讨论得出问题结论，从而使学生能够积极参与；教师的作用主要是对学生在学习活动中的行为进行引导。 |
||||
| 思政元素 | 拓展思维能力 积极参与 总结能力 激发学习兴趣 激发学习热情 共享精神 | ||||
| 思政资源 | 一分钟了解机器翻译 一分钟了解语音识别技术 一分钟了解阿尔法围棋 一分钟看懂百度大脑 当小艾遇上了小爱同学，这俩机器人聊天简直太搞笑 一分钟了解人工智能 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
