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矿井通风与安全专业:《应急救援技术—压缩氧自救器的佩戴和使用》课程思政教学设计
应急救援技术
教学设计

矿井通风与安全专业:《应急救援技术—压缩氧自救器的佩戴和使用》课程思政教学设计

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发布日期:2023-02-25

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适用专业(2)

    中职(1):

  • 矿井通风与安全
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    技工(1):

  • 矿井通风与安全
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适用课程(1)

  • 应急救援技术
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版权说明及权利通知
课程名称

应急救援技术

授课对象

矿井通风与安全专业

授课内容

压缩氧自救器的佩戴和使用

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

 知识目标:


1.熟悉压缩氧自救器结构和工作原理;


2.熟练掌握压缩氧自救器佩戴及维护操作的各个环节。


 能力目标:


1.熟悉压缩氧自救器结构和工作原理;


2.熟练掌握压缩氧自救器佩戴及维护操作的各个环节。


 素质目标:


1.压缩氧自救器佩戴操作较复杂,可以培养学生严谨、细致、耐心的工作态度


2.因需在窒息性或有毒有害气体中熟练应用,可以提高学生的胆量,培养其不畏困难的不屈品质

课程思政 融入知识点

 重点:


1.压缩氧自救器的工作原理;


2.压缩氧自救器佩戴及操作。


 难点:


在窒息性或有毒有害气体中熟练应用压缩氧自救器。

融入方式

 讲练结合、任务驱动教学法、翻转课堂。

思政元素 严谨细致 不畏困难 学习积极性 专业知识 激发学习兴趣
思政资源 ZYX45(A)隔绝式压缩氧自救器使用方法
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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