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矿井通风与安全专业:《应急救援技术—氧气呼吸器的操作》课程思政教学设计
应急救援技术
教学设计

矿井通风与安全专业:《应急救援技术—氧气呼吸器的操作》课程思政教学设计

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发布日期:2023-02-23

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适用专业(2)

    中职(1):

  • 矿井通风与安全
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    技工(1):

  • 矿井通风与安全
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适用课程(1)

  • 应急救援技术
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版权说明及权利通知
课程名称

应急救援技术

授课对象

矿井通风与安全专业

授课内容

氧气呼吸器的操作

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

 知识目标:


1.了解PB4、Biopak240正压氧气呼吸器结构、性能参数;


2.理解PB4、Biopak240正压氧气呼吸器工作原理;


3.掌握PB4、Biopak240正压氧气呼吸器佩戴、保养方法


 能力目标:


1.会根据救援场景对氧气呼吸器进行合理选型;


2.能熟练操作佩戴正压氧气呼吸器。


 素质目标:


呼吸器箱体笨重、操作复杂,带上面罩后有窒息感,可以锻炼学生的体力和胆量,培养其战胜困难的自信心

课程思政 融入知识点

 重点:


1.PB4、Biopak240正压氧气呼吸器工作原理;


2.PB4、Biopak240正压氧气呼吸器佩戴。


 难点:


PB4、Biopak240正压氧气呼吸器结构、工作原理。

融入方式

 讲练结合、任务驱动教学法、翻转课堂。

思政元素 专业知识 激发学习兴趣 战胜困难信心
思政资源 正压式空气呼吸器使用方法
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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