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临床医学专业:《妇产科学—第十二章正常分娩》课程思政课堂教学设计
妇产科学
教学设计

临床医学专业:《妇产科学—第十二章正常分娩》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-10-25

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适用专业(2)

    高职(1):

  • 临床医学
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    本科(1):

  • 临床医学
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适用课程(1)

  • 妇产科学
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版权说明及权利通知
课程名称

妇产科学

授课对象

五年制临床医学专业

授课内容

第十二章正常分娩

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

 专业知识教学目标


了解正常分娩动因、掌握决定分娩的因素、枕先露的分娩机制,总产程及产程分期及产程的处理。


 课程思政教学目标


掌握分娩的因素,了解女性生产承受之痛,更加尊重关爱女性,良好的医患沟通,良好的医德,注重分娩过程中的人文关怀,要到病人身边去,查体掌握第一手资料,了解为降低孕产妇死亡与新生儿病率我国所采取的一些政策。

课程思政 融入知识点

 了解正常分娩动因、掌握决定分娩的因素、枕先露的分娩机制,总产程及产程分期及产程的处理。

融入方式

课堂多媒体课件讲授为主,辅以案例式教学,从中渗透尊师重道、医德医风、关爱病人,人文关怀,布置课后思考作业进行思考反思。

思政元素 以病人为中心 关爱女性 敬佑生命 医者仁心 恪守医德 医德医风 团队协作 尊师重道 人文关怀 敬业精神 关爱病人 人生观 恋爱观
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教学实施
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教学总结
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