发布日期：2022-08-16
false技工(1):
| 课程名称 |
火灾自动报警系统 |
授课对象 |
二年级学生 |
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| 授课内容 | 火灾自动报警系统—消防联动控制系统的安装调试 |
课时 |
6.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1.知识： 掌握火灾自动报警系统与联动控制系统调试程序、调试方法、调试标准。 2.能力： 能处理火灾报警控制器的接收显示的信号。 3.素质： （1）培养学生责任担当的职业素养； （2）提升学生扎根消防工程事业的决心； （3）增强吃苦耐劳的职业素养。 专家审核意见：建议将授课过程中融入的思政元素补充到素质目标中。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点：消防联动控制系统的调试标准。 教学难点：消防联动控制系统的调试程序。 建筑消防基本知识。 |
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| 融入方式 | 案例引入，讨论，启发引导。 |
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| 思政元素 | 吃苦耐劳 社会责任感 乐于奉献 社会使命感 职业素养 职业担当精神 责任担当 爱岗敬业 | ||||
| 思政资源 | 火灾自动报警及消防联动控制组成 消防控制室管理制度 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
