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建筑工程技术专业:《建筑工程测量—小区域控制测量2》课程思政课堂教学设计
建筑工程测量
教学设计

建筑工程技术专业:《建筑工程测量—小区域控制测量2》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-07-23

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 建筑工程技术
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适用课程(1)

  • 建筑工程测量
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版权说明及权利通知
课程名称

建筑工程测量

授课对象

建筑工程技术专业

授课内容

小区域控制测量。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标

 

1、视距测量方法。

 

2、三、四等水准测量原理及记录计算。

 

能力目标

 

能够完成三、四等水准测量的记录计算表。

 

素质目标

 

自我约束的能力。

课程思政 融入知识点

重测、复测。

 

教学重点

 

视距测量方法。

 

教学难点

 

三、四等水准测量记录计算。

融入方式

举例分析。

思政元素 专业计算能力 整体意识 主动思考 自我约束
思政资源 课程标准:建筑工程技术专业《建筑工程测量》课程标准 人才培养方案:《建筑工程技术》专业人才培养方案 最强大脑:脑王不愧是脑王,算题速度惊人 带你了解水准仪——建立水平视线测定地面两点间高差的仪器 教会你如何使用水准仪
思政案例 建筑工程技术专业:《建筑工程测量》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
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