发布日期：2022-07-21
false高职(1):
| 课程名称 |
建筑工程测量 |
授课对象 |
建筑工程技术专业 |
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| 授课内容 | 角度测量。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 竖直角角度测量、记录、计算。 能力目标 基于经纬仪的竖直角测量。 素质目标 培养学生扎实掌握技术知识的能力。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 天顶距。 教学重点： 竖直角测量方法及记录计算。 教学难点： 经纬仪竖直角测量。 |
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| 融入方式 | 动画演示。 |
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| 思政元素 | 掌握技术能力 掌握知识 方案制定能力 优化方案能力 理论联系实际能力 逻辑思维能力 参与意识 实际动手能力 整体意识 | ||||
| 思政资源 | 课程标准：建筑工程技术专业《建筑工程测量》课程标准 人才培养方案：《建筑工程技术》专业人才培养方案 一分钟了解注册测绘师 | ||||
| 思政案例 | 建筑工程技术专业：《建筑工程测量》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
