发布日期：2022-07-19
false高职(1):
| 课程名称 |
地基与基础工程施工 |
授课对象 |
建筑工程技术 （大二第三学期） |
||
| 授课内容 | 基坑支护。 |
课时 |
4.00 |
||
| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 1、了解基坑支护的极限状态、安全等级。 2、熟悉基坑支护结构类型、特点适用条件和施工。
能力目标 1、会判断基坑安全等级。 2、能正确选择基坑支护类型，编制基坑支护施工方案并组织实施。 素质目标 1、培养学生的处理分析问题的能力； 2、培养学生团结合作的团队精神； 3、培养学生的规范意识。 |
||||
| 课程思政 | 融入知识点 | 1、基坑支护的重要性。 2、规范的运用。 |
|||
| 融入方式 | 标准解读、引入启发。 |
||||
| 思政元素 | 协作共进 职业道德 团队精神 分析问题能力 整体意识 团结合作 规范意识 自主学习能力 处理问题能力 | ||||
| 思政资源 | 基坑支护：保证地下结构施工采用的保护措施 课程标准：建筑工程技术专业《地基与基础工程施工》课程标准 建筑工程技术专业：《地基与基础工程施工》课程思政育人元素集 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
